DYSLEXIE
Lezen/Spelling
• Moeite met klank-tekenkoppeling
• Moeite met leestempo, technisch lezen/
hardop lezen en begrijpend lezen
• Moeite met automatiseren van
spellingregels, spellingfouten maken
• Moeite met opbouw en uitspraak
meerlettergrepige woorden
• Dyslexie/inzetten ICT-hulpmiddel bij dyslexie
Taken van de logopedist bij lees/spellingsproblemen
Signaleren van problemen
• Trainen van de lees- en spellingvaardigheid
• Gebruikte methodieken: Ralfilezen,
Nieuwsbegrip en Kidsweek, spellingkaartjes Braams, KWeCmethodiek met gekleurde blokjes, in de klas gebruikte lees- en spellingmethode
• Adviseren en begeleiden van leerkrachten en ouders/kinderen bij het inzetten van het ICThulpmiddel bij dyslexie (dyslexie-ICT-coach, gecertificeerd bij Lexima)